孩子的被动模仿

admin

除了掩饰行为,孩子还会存在被动模仿的现象。孩子的这种模仿,人们
可能会认为是在学习,可是,当孩子模仿的是一些不好的行为时,那无疑就
会让孩子通往堕落之路。而且,孩子的模仿并不是从内心真正地改变自己
当然也无法提升自己。一个人的行为如果不变成现实,不能成为自己内心真
正认知的那样,就不会实现人生的进步。
成人不断地压制孩子的行为,无形中妨碍了孩子内心的成长。成人的阻
碍使得孩子在成长的过程中,走了很多偏路或者错路。他本来可以在这些
事情中得到成长,可是由于成人的出现,使得他们什么都没有学到,反而学
会了压抑自己的情绪。
在家长的干预下,孩子被迫去学习或者了解一些他们丝毫不感兴趣的东
西,使得他们失去学习的兴趣。慢慢地,他们不愿意去接受新事物,也不愿
意去实践,他们也就离现实越来越远,活在自己的幻想之中
切都变得毫
无意义可言。
孩子缺乏自我保护意识,不知道如何与自己不愿意接受的事物进行抗争。
他们唯一的反抗方式就是哭闹,可是,成人却认为他们是在无理取闹,是不
乖的表现。有时孩子会故意淘气,实际上也只是孩子表达愤怒和反抗的另
种形式。
这些让人无能为力、疲于管教的调皮孩子,还可能成为其他孩子的模仿
对象。成人会像对待敌人一样对待这些孩子,惩罚他们所犯的错误。长期处
在这样的状态下,不仅不利于孩子的成长,还会给孩子带来各种疾病。我们
从医生的诊断记录中可以看到,很多孩子出现情绪失调或者失眠等症状,主
要原因是由于孩子的内心长期受到压抑所致。可是,只有当这些不良反应出
现的时候,父母才开始关注。为什么就不能在孩子没有出现这些不良情况的
时候,好好地对待孩子呢?尽管父母努力地为孩子治疗,但是这些都不可能
完全抹平孩子内心的伤痛,这些伤痛会伴随着孩子的成长,永远不会消失。
这难道就是父母对孩子的爱吗?
我们需要给予孩子精神上的自由,需要让他们有自己的活动空间,保证
他们可以享受自己的娱乐。这样,才有可能消除孩子内心的伤痛,实现孩子
的健康发展。可是,我们人性中的独裁倾向,一直试图控制孩子的一切。而
当我们真正可以控制自己内心的强制性倾向时,我们应该注意另一个问题。
我主张给予孩子自由,但并不是无限制的自由,家长需要在孩子出现错误的

时候,纠正孩子的错误,并且给予正确的指导。如果父母真的给予孩子完全
的自由,而不予指导,那么孩子将不会发现自身的错误,更不知道如何改正
自己的错误。我们需要去观察孩子身上存在的问题,并且找出问题的原因
才能从根本上解决这些问题。